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《试验设计与分析》课程教案 15-24.docx

《试验设计与分析》课程教案 15-24.docx

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    教案续页15

    授课时间

    第11周周4第9,10节

    课次

    第15次

    授课方式

    ■理论讲授□实践指导□实验指导□习题讲解

    学时

    安排

    2

    授课题目（教学章、节或主题）：

    4.3回归分析在2k

    知识和能力目标及其要求程度：

    知识目标：掌握2k因子设计中的编码变换原理，理解将原始因子水平转换为标准化编码的意义。理解线性回归模型中回归系数与因子主效应、交互效应之间的对应关系，明确参数估计的可解释性。理解在2

    能力目标：能够基于实际试验数据，正确实施编码变换，并构建相应的线性回归模型以估计因子的主效应与交互效应。熟练运用回归分析中的假设检验对因子效应的显

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