深度学习视域下中班幼儿建构游戏质量
提升研究
摘要:建构区游戏对促进幼儿发展有着巨大的价值。建构区游戏质量的高低
将直接影响到幼儿的游戏体验与学习效果,本文从建构区游戏低质量现象与归因
入手,参考幼儿深度学习理念,探索如何提升建构区游戏质量。
关键词:建构区、游戏质量、深度学习
建构游戏指利用各种结构材料或玩具进行建筑、构造的活动。它对儿童多元
智能的发展有着不可估量的作用,因而受到幼儿园的普遍欢迎。[1]在利用主材与
辅材进行搭建的过程中,尽管幼儿们能够获得经
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