人教版数学七年级上册 第一、二章 有理数、有理数的运算 同步练习 含答案.docxVIP

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  • 2026-09-23 发布于四川
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人教版数学七年级上册 第一、二章 有理数、有理数的运算 同步练习 含答案.docx

思维导图第一、二章有理数、有理数的运算

思维导图

第一章有理数

1.1正数与负数

在生产生活中,人们需要记录具有相反意义的量,因此产生了正数与负数的概念:

正数:大于0的数叫做正数,正数前面的“+”号可以省略不写,例如3、1.8%、3.5,都属于正数。

负数:在正数前面加上负号“-”的数叫做负数,负数小于0,例如-3、-2.7%、-4.5,都属于负数。

0的意义:0既不是正数,也不是负数,是正数和负数的分界点;0不仅可以表示“没有”,还可以表示确定的基准量,例如0℃表示特定的温度,海平面的海拔高度记为0m。

相反意义的量:同一问题中,正数和负数分别表示一对相反意义的

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