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2026年初中语文人物形象分析练习题

一、单选题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.在《阿长与〈山海经〉》中，作者鲁迅通过描写阿长买《山海经》这一事件，塑造了一个怎样的形象？

A.粗俗、守旧的传统妇女形象

B.善良、淳朴但有些迷信的劳动妇女形象

C.狡猾、自私的小市民形象

D.知识分子式的启蒙者形象

解析：本题考查对《阿长与〈山海经〉》中人物形象的理解。正确答案为B。作者通过描写阿长为满足“我”的愿望而四处打听、最终买回《山海经》的过程，展现了她的善良和淳朴，同时也暗示了她受时代局限的迷信思想（如对“长毛”的恐惧）。A项错误，阿长并非粗俗守旧；C项错误，她并非自私；D项错误，她是劳动妇女而非知识分子。题干中“买《山海经》这一事件”是关键信息，干扰项A通过“传统妇女”设置迷惑，但文中未体现其守旧；干扰项C通过“小市民”的负面标签干扰，但文中无相应依据；干扰项D通过“知识分子”的正面标签干扰，但阿长并非知识分子。

2.在《老王》中，杨绛通过描写老王的哪些细节，塑造了一个令人尊敬的人物形象？

A.老王靠卖冰棍为生的生活细节

B.老王送杨绛夫妇家修电灯的经过

C.老王对“我”家保姆的态度

D.老王对自身残疾的抱怨

解析：正确答案为B。杨绛通过描写老王送修电灯时“自己有病，还硬