分析成绩
看成绩不能只看分数的高低,还要全面分析各个学科
的成绩和同年级的整体水平。
1.看单科成绩
看看学生每一门学科成绩与班级平均分相比,是高还
是低。
高则说明该学科有一定优势,低则说明该学科相对薄
弱。要明确学生的优势学科和薄弱学科分别是哪些,
制定下一阶段学习计划时,才能有针对性地安排时间
和分配精力。
2.看进步
每次考试的难易程度不一样,成绩是一个相对而言的
数字,要通过这个数字正确衡量学生的学习情况。
横向和同学比,了解在班级、年段的大体位置;
纵向和学生过去的成绩比,看是进步了,还是退步了。
无论是进步了,还是退步了,都要认真分析原因
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