四年级下语文园地四.pptxVIP

四年级下语文园地四;未找到bdjson;语文园地四概述;本单元主要包括阅读、口语交际、习作和综合性学习四个部分，通过阅读中外经典童话，提高学生阅读兴趣和阅读能力；通过口语交际培养学生勇于表达、认真倾听的习惯；通过习作训练，让学生学会如何把一件事情写清楚；通过综合性学习，让学生进一步感受童话的魅力，并尝试编写童话。;;教学方法;词语盘点与拓展;;;;胸有成竹

北宋时期，有个画家叫文与可，他特别擅长画竹子。他在自己的房前屋后种上各种各样的竹子，无论春夏秋冬、阴晴风雨，他经常去竹林观察竹子，记录竹子在不同季节、不同天气里的形象和姿态。所以每次画竹，他都显得非常从容自信，画出的竹子，无不逼真传神。当人们夸奖他的画时，他总是谦虚地说：“我只是把心中琢磨成熟的竹子画下来罢了。”后来，“胸有成竹”就成了成语，用来比喻人们在办什么事情以前，早就打好了主意，心里有个准谱儿了。;句子理解与欣赏;;;;;段落阅读与感悟;从课文中挑选出精彩的段落，引导学生深入阅读和感悟。;段落中的情感表达;自主阅读;;写作训练与指导;;;挑选几篇与写作主题相关的优秀作文，供学生欣赏和学习。;;口语交际与综合性学习;;餐厅点餐场景;zu织学生采访身边的人，如老师、家长、邻居等，了解他们的生活经历、职业特点等，并进行整理和汇报。;;THANKS