幼儿卫生学之绪论PPT课件.pptVIP

序言一、课程性质和地位本课程为4个学分，共72个学时，从第二个学期开始，分两个学期完成。本课程是学前教育专业的一门专业必修课程，是为进行专业特色培养和职业技能训练而设置的重要课程。?坚持保育和教育相结合，是我国托幼园所教育工作的基本原则。有效地对学前儿童进行保育和教育是幼儿教师（保育员）必须具备的职业核心能力。本课程旨在培养学前教育专业学生的保育工作能力，使之具备促进学前儿童正常发育，维护和增进婴幼儿身心健康的知识、能力和职业素养。因此，该课程在整个课程体系中具有举足轻重的作用，是学前教育专业的主干、核心课程之一。

二、课程教学目标与要求课程教学目标：具备托幼机构的幼儿教师、保