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- 约 130页
- 2026-09-23 发布于浙江
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项目六;第一讲心理评估概述;知识目标
掌握心理评估的概念和常用方法。
熟悉心理评估的一般过程、实施原则,以及常用的心理测验。
了解心理评估的作用和心理评估人员应具备的素质。
能力目标
能熟练运用多种心理评估方法,全面、系统地评估患者的心理状态。
能根据心理测验得到的数据,初步形成心理评估结论。
素质目标
养成批判性思维,能甄别心理评估结果的真实性和可靠性。
严格遵循保密原则,不向无关人员透露患者的心理评估信息。;经心理医生诊断,李女士需要接受心理评估,可她内心比较紧张。;;;请思考:
(1)什么是心理评估?它有什么作用?
(2)你做过哪些与心理评估有关的问卷或量表?
(3)你认为心理评估人员应具备哪些素质?;第一讲;心理评估概述;一、心理评估的作用;一、心理评估的作用;一、心理评估的作用;二、心理评估的一般过程;二、心理评估的一般过程;二、心理评估的一般过程;二、心理评估的一般过程;三、心理评估的实施原则;四、心理评估人员应具备的素质;四、心理评估人员应具备的素质;四、心理评估人员应具备的素质;课堂检测;课堂小结;第二讲;一、观察法;一、观察法;一、观察法;一、观察法;一、观察法;一、观察法;;;一、观察法;一、观察法;一、观察法;一、观察法;在观察患者的行为时,应注意以下事项:
①观察应全面、客观,不能掺杂任何个人观点。
②观察须仔细,应注意各种行为的细节。
③观察既
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