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- 2026-09-23 发布于四川
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《水分子的变化》讲义
体的体积变化实验现象观察与记录学生分组进行实验仔细观察并记录现象一段时间后大家会发现与电源正极相连的电极上产生的气体体积少与电源负极相连的电极上产生的气体体积多体积比大约是气体检验用带火星的木条检验正极产生的气体木条复燃说明是氧气用燃着的木
水分子的变化讲义
一、教材版本及章节信息
我们使用的教材是具体教材版本,本节课位于上册的第三章。这一
章主要围绕物质的变化展开,而《水分子的变化》是其中非常关键的
一节内容,它带领我们深入探究了水分子在不同条件下的奇妙变化。
二、教学目标
1、知识与技能目标
学生要能说出水的三态变化过程中水分子的运动状态改变情况。
条检验负极产生的气体气体能燃烧产生淡蓝色火焰说明是氢气实验结论推导提问根据实验现象水在通电的条下发生了什么变化生成了什么物质学生讨论回答后总结水在通电的条下分解生成了氢气和氧气化学方程式为HO通电HO这说明水是由氢元素和氧元素组成的强调化学
理解水的电解实验现象,掌握水分解和合成的化学方程式,明确化
学反应的实质是分子破裂、原子重新组合。
知道分解反应和化合反应的概念,并能准确判断常见化学反应所属
的基本类型。
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