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大象版一年级上册科学教学进度计划

一、指导思想

本教学进度计划以《义务教育小学科学课程标准》为指导，紧密围绕大象版一年级上册科学教材内容，立足一年级学生的年龄特点和认知规律。教学过程中，将注重培养学生对科学的好奇心与探究欲，引导他们通过观察、体验、动手操作等方式，初步感知科学的魅力，了解科学探究的基本方法，为后续科学学习奠定坚实的情感基础和认知基础。教学内容的选择与组织，强调从学生熟悉的生活情境出发，激发其主动参与科学学习的兴趣，培养初步的科学素养。

二、教学总目标

（一）知识与技能

1.认识周围常见的物体、材料和简单的物理现象，能对常见物体的基本特征进行初步描述。

2.初步认识身边常见的动物和植物，了解它们的一些基本特征和生活习性。

3.了解简单的天气现象，知道天气变化与人们生活的关系。

4.学习使用简单的观察工具（如放大镜），能进行简单的观察和记录。

（二）过程与方法

1.初步体验科学探究的过程，学习提出简单的问题。

2.培养初步的观察能力、动手操作能力和表达交流能力。

3.学习与同学合作完成简单的探究任务。

（三）情感态度与价值观

1.激发对科学的好奇心和探究热情，乐于参与科学活动。

2.培养爱护动植物、珍爱生命、保护环境的情感。

3.养成仔细观察、认真思考的良好习惯。

4.感受科学与生活的密切联系，培养运用所学知识解决简单实际问题