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- 2026-09-23 发布于福建
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2026年百感交集成语故事情感体悟教学
教案
一、教材分析
(一)教材定位
本课是依据2026年义务教育语文新课标“中华优
秀传统文化拓展学习任务群”要求开发的统编版小学语
文五年级上册第六单元配套成语体悟课,对应单元语文
要素“体会场景和细节中蕴含的感情,用恰当的语言表
达自己的看法和感受”o本课所选“百感交集”成语典
故出自南朝宋刘义庆《世说新语•言语》中“卫渡江
的正史记载,完全契合五年级学生从“感知单一情绪
向“共情复杂情绪”
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