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- 2026-09-23 发布于福建
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2026年冰炭不相容成语故事立场观念探
究教案
一、教材分析
（一）课程定位适配性说明
1.本课内容严格对接2026年义务教育语文新课程
标准中“中华优秀传统文化拓展学习任务群第三学段
（5-6年级）要求，归属五年级上册“中华智慧成语探
究”专题单元拓展内容，对应新课标“能梳理成语背后
的传统思想观念，结合现实生活场景理解文化符号的当
代价值”的学业要求。
（1）本次探究的核心对象“冰炭不相容”出战
国末期韩非所著
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