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班主任案例分析.pptx

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    ;目录;;定义与目的;;;;课堂纪律问题;焦虑与抑郁倾向;家长质疑学校课程设置或教师管理方式，需通过家校沟通会明确双方诉求，提供科学教育理论依据，协商制定一致性教育方案。;;;收集信息与调查;制定解决方案;;;积极倾听技术;换位思考方法;;;通过“三明治沟

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