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- 2026-09-23 发布于福建
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第6课古代罗马
(素养进阶分层作业·同步练习)
2026-2027学年统编版九年级历史上册
??一、基础巩固·史事寻踪
1.罗马共和国时期,掌握国家决策实权的是()
A.公民大会
B.元老院
C.执政官
D.保民官
2.《十二铜表法》的历史地位是()
A.罗马成文法的诞生标志
B.世界上第一部宪法
C.基督教的法典
D.东罗马帝国的法律总汇
3.西罗马帝国灭亡的时间是()
A.公元前27年
B.395年
C.476年
D.1453年
4.填写罗马帝国建立的相关信息。
(1)时间:公元前__________年;
(2)人物:__________;
(3)标志:他首创__________制度,罗马共和国演变为__________。
??二、能力提升·史料研读
阅读下列材料,完成第5—7题。
【材料一】
债权人得将无力偿还的债务人拘禁,直到其清偿债务;然债务奴隶不得超过六十日,逾期末赎则得出卖于外邦。(《十二铜表法》第三表)
【材料二】
不得以特殊保护否决平民大会已通过之法。又规定贵族与平民得互通婚姻。这些条款限制了贵族的任意裁判权。
5.从材料一、二可以看出,《十二铜表法》()
A.完全取消了债务奴隶
B.以成文形式限制贵族专断、保护平民权益
C.确立君主立宪
D.废除氏族血缘特权
6.综合材料
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