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榆林特岗教师考试试题及答案

考试时长：120分钟满分：100分

一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）

1.在教育学中，“最近发展区”理论的提出者是（）

A.赫尔巴特

B.维果茨基

C.皮亚杰

D.杜威

2.小学语文教学中，“情境教学法”的核心在于（）

A.重复练习

B.模仿朗读

C.创设真实情境

D.机械记忆

3.中学生心理发展的“叛逆期”主要对应的是（）

A.幼儿园阶段

B.小学低年级

C.初中阶段

D.高中阶段

4.教师在课堂上运用“启发式教学”的主要目的是（）

A.快速完成教学任务

B.培养学生独立思考能力

C.增加课堂互动

D.维持课堂纪律

5.小学数学中，“估算”能力的培养属于（）

A.知识技能目标

B.过程性目标

C.情感态度目标

D.方法性目标

6.教育心理学中，“操作性条件反射”理论的提出者是（）

A.弗洛伊德

B.斯金纳

C.巴甫洛夫

D.华生

7.小学英语教学中，“任务型教学”的主要特点包括（）

A.以教师为中心