信息技术在空中课堂八年级英语阅读中的应用.docx

摘要

随着信息技术的发展,信息技术与教育的结合成为近几年教育的一种潮流。基于信息技术的“空中课堂”在中体现得淋漓尽致，将教学过程真实地转移到互联网上，同时这种新型教育方式要求学生加入课堂听课，参与答疑,解决问题,互相评价。“空中课堂”是师生之间通过音视频、课件等方式进行实时交互的一种课堂形式。本文采用了问卷调查、课堂观察、举例分析等方法研究信息技术在“空中课堂”八年级英语阅读教学中的应用。本文共分为五章。第一章综述了研究动机与国内外相关文献。第二章阐明了信息技术在八年级空中课堂英语阅读教学中的理论依据和基于POA、斯金纳程序教学理论的活动设计。第三章阐述了信息技术在八年级空中