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- 2026-09-23 发布于北京
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高三考试参
1.A【解析】本题考查西周,考查学生获取和解读材料信息的能力。君主与众卿共同
商议大事,而这些大事都涉及迁都、王位继承等重大,可见西周时期众卿对君主权力
存在一定的制约,部落时期的原始遗风得到保留,故选A项;通过分封制与宗法
制,凭借宗法血缘关系和森严等级制度,周王成为大宗,确立在的,故排除
B项;材料没有体现“王位世袭制”的相关信息,故排除C项;君臣共同商议国事并不能说
明无力控制地方,故排除D项。
2.B【解析】本题考查汉代社会经济,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析
现象的能力。由“男子”“妇人”“佩刀而立”可知,石描绘的场景与东汉时期带有强
制性的田庄手工业的情景相符,可用于研究
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