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  • 2026-09-23 发布于四川
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一年级科学相同和不同教学设计实用版.pdf

教学基本信息

课题3相同和不同

年级及学期一年级上学期相关领域物质科学

课题教学基本信息相同和不同年级及学期一年级上学期相关领域物质科学教学目标内容框架科学概念认识物体有颜色形状气味味道表面粗糙程度软硬等特征可以根据物体的外部特征如颜色形状气味等进行简单分类科学探究能按照一定的顺序对物体的特征进行观察和描述能用

教学目标(内容框架)

科学概念:

·认识物体有颜色、形状、气味、味道、表面粗糙程度、软硬等特征。

·可以根据物体的外部特征如颜色、形状、气味等进行简单分类。

科学探究:

·能按照一定的顺序对物体的特征进行观察和描述。

·能用感觉器官对物体进行观察;

·能用比较丰富、准确的词汇描述物体的一些可观察的特征,如颜色、形状、气味、光滑与粗糙、

软硬等。

·能比较物体在可观察的特征方面的不同和相同。

·能根据物体的颜色、形状、气味、味道、表面粗糙程度、软硬等特征进行

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