高中美术教学模块设计与实施.pdfVIP

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  • 2026-09-23 发布于北京
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模块4

美术——西方、及流行

一、教学内容分析

本模块以“美术”为,介绍了包括在内的多位著名家及其风格,并

引入了一些与和鉴赏相关的词汇。通过本模块的教学,使学生能够了解这些家

及其风格,并能用英语简要介绍自己的家及其作品,从而提升学生的鉴赏

能力和跨文化意识以及语言表达能力。

在介绍部分,通过三个问题激发学生的兴趣,并在此过程中引入一些与相关的

词汇。随后通过一个口语练习,让学生初步掌握这些词汇的意义,为后续学习打下基础。

阅读与词汇部分分为两部分,第一部分是词汇,通过词汇匹配练习,培养学生用英语思

考的能力,并初步消除阅读中的词汇;第二部分是阅读理解,先让学生四幅画,通

过这四幅画引入这篇文章。这篇文章由六个段落组成,前四个段落分别介绍了四位非常著名

的家,后两个段落则是两位中学生对这四幅画的评论和看法。围绕课文内容,编者设计

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