原创力文档卖炭翁教学设计
白居易
【教学目标】
1.反复诵读，结合注释把握诗歌内容，感受诗歌所反映的社会现实。
2.抓住诗中有关色彩的词语，结合人物描写方法，分析卖炭翁和宫使的形象。
3.体会诗人对底层人民的深切同情和悲悯情怀，理解白居易创作这则故事的用意。
【教学重难点】
1.抓住诗中有关色彩的描写，以“色”读人，并进行对比分析。
2.感受诗人对底层人民的悲悯情怀，理解其“为时而作”、讽喻天子的创作宗旨。
【课时安排】
卖炭翁教学设计
白居易
【教学目标】
1.反复诵读，结合注释把握诗歌内容，感受诗歌所反映的社会现实。
2.抓住诗中有关色彩的词语，结合人物描写方法，分析卖炭翁和宫使的形象。
3.体会诗人对底层人民的深切同情和悲悯情怀，理解白居易创作这则故事的用意。
【教学重难点】
1.抓住诗中有关色彩的描写，以“色”读人，并进行对比分析。
2.感受诗人对底层人民的悲悯情怀，理解其“为时而作”、讽喻天子的创作宗旨。
【课时安排】
文档评论（0）