河北石家庄市2026—2027学年高三上学期联合检测语文试题及参考答案.pdfVIP

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  • 2026-09-23 发布于河北
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河北石家庄市2026—2027学年高三上学期联合检测语文试题及参考答案.pdf

河北石家庄市2026—2027学年高三上学期联合检测语文试题及

参考答案

—、阅读(74分)

(-)阅读I(本题共5小题,19分)

阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

要理解悲剧的审美心理,首先需要厘清经验世界与记忆世界之间

的鸿沟。社会心理学家卡尼曼曾利用实时记录方法对做结镜检查的

患者做过实验。第一组患者接受了八分钟的高痛苦检查并戛然而止,

第二组患者经历了同样的检查后,医生故意不抽回仪器,而是额外延

长了十六分钟逐渐减弱的难受体验。从经验世界的实际总数值来看,

第二组患者忍受的痛苦显然更多。然而在一个小时后的回溯总评中,

令人吃惊的是,多挨了十几分钟痛的第二组患者反而觉得更好受,因

为第一组患者的检查在最痛苦的时候戛然而止。由此,心理学界提出

了著名的“峰终定律”:人们在事后评价某段经历时,基本把结论建

立在最高值和最终值之上,其他阶段的体验没有多少影响。在记忆的

世界中,连续的经验被抽离成类似于系列照片的独立瞬间,开端的情

绪几乎没有什么影响,长短更由于时间性的消失而被忽略,唯有最强

烈与最末尾的瞬间主宰了总体评价。

悲剧摹仿的主要是记忆的世界,而非经验的世界,好的悲剧总能

与“峰终定律”暗合。以亚里士多德心中的理想

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