2.1 认识自己 分层作业-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册.docxVIP

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2.1 认识自己 分层作业-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册.docx

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第2课2.1认识自己

(素养进阶分层作业·同步练习)

2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册

??一、基础巩固·概念澄明

1.正确认识自己,对我们的成长具有重要意义。下列表述正确的是()

A.可以促进自我发展,也可以促进与他人的交往

B.只是为了在考试中拿到更高的分数

C.会使我们过分在意别人的看法

D.认识自己与和他人的交往没有关系

2.小明每天睡前用几句话记下当天做得好的地方和需要改进的地方。小明认识自己的途径是()

A.通过自我观察和内省来认识自己

B.完全依靠他人的评价

C.通过比较自己与他人的相貌

D.通过考试成绩排名

3.老师对小刚说:你思维活跃,但做事常常虎头蛇尾。小刚恰当的做法是()

A.当场反驳老师,认为老师偏心

B.完全否定自己,觉得自己什么都做不好

C.冷静分析这条评价,有道理的地方就努力改正

D.表面接受,过后依然照旧

4.写出认识自己的三种主要途径。

(1)____________________

(2)____________________

(3)____________________

??二、能力提升·情境分析

阅读下列情境材料,完成第5—7题。

【材料一】

小雨在班里话不多,她觉得自己没什么优点,成绩一般,体育也不行。同桌却说:你每次做值日都特别认真,谁忘带文

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