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一、背景分析

1.1政策背景

1.1.1国家政策演进脉络

1.1.2地方政策配套实践

1.1.3政策支持体系构建

1.2社会背景

1.2.1儿童营养健康现状

1.2.2社会公益力量参与格局

1.2.3公众认知与社会期待

1.3教育背景

1.3.1教育公平的内在需求

1.3.2学生学习效能的关联性

1.3.3学校教育功能的延伸

1.4经济背景

1.4.1贫困家庭的经济压力传导

1.4.2财政投入的能力与结构

1.4.3社会资本参与的经济可行性

二、问题定义

2.1核心问题识别

2.1.1营养供给的结构性失衡

2.1.2食品安全监

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