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- 2026-09-24 发布于广东
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教学质量方针与目标管理细则
第一章总则
1.1制定目的
为规范日常教育教学、课堂实施、教研研发、课程落地全过程质量管理,牢固树立“立德树人、质量为本、精准施教、持续改进”的教学理念,全面提升课堂教学质量、学生核心素养培育质量、课程教研建设质量,杜绝教学随意化、流程形式化、目标模糊化问题,构建标准化、精细化、常态化的教学质量管控体系,特制定本细则。
1.2适用范围
本细则适用于各学科课堂教学实施、教学设计研发、课堂实训教学、课后育人、教研活动、学情辅导、教学评价与教学反思等全部教学工作场景,适配一线教师、教研人员、教学管理人员日常工作落地执行。
1.3核心原则
坚持立德树人、素养为先、规范标准、精准落地、持续优化、全员负责的原则,以新课标为依据,以学生发展为核心,以课堂质量为根本,实现教学工作标准化、规范化、精细化、长效化管理。
第二章质量方针
总体质量方针:深耕课堂、精准育人、规范教研、提质增效、持续创新
立足新课标育人要求,紧扣学科核心素养,严格规范教学设计、课堂实施、学情把控、课后辅导、教学评价全流程;坚持以学生为本,精准对接学情差异,落实分层教学、因材施教;以标准化教学流程保障课堂质量,以常态化教研赋能教学提升,以持续性改进破解教学短板,全面提升教学品质、育人实效与课程建设水平,培养德智体美劳全面发展的新时代学生。
2.1育人质量方针
落实立德树人根本任务,融合
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