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- 2026-09-24 发布于四川
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第二(活动4‑活动6)
步骤1:复习
1.根据活动2中的故事内容填空。
和姐姐正坐在河边(1)________。姐姐在(2)________看书,但3)________无事可做。突
然,一只长着(4)________粉睛的白兔(5)________从她身边跑过。当看到兔子(6)________从口袋里
掏出一块怀表时,她感到非常(7)________。迅速(8)________穿过田野(9)________追赶兔子。兔子钻进
了一个兔子(10)________,也跟着进去了。
2.请一名学生朗读上文并核对。
步骤2:听写练习
让学生默写第二单元的单词和短语,并核对以检查他们对知识点的掌握情况。
第三步:练习
1.组织一场朗读比赛。让五名学生朗读活动2的短文,评选出最佳朗读者。
2.朗读活动4方框中的单词和短语。
深的,干燥的,田野,一两次,粉色的,口袋
3.和他们一起回答问题。(1)对她姐姐的书感兴趣
吗?你是怎么知道的?(2)兔子的眼
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