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2025-2026年浙江省苏教版小学劳动教育期末测试卷

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.在苏教版小学劳动教育第7单元“种植与收获”中，小明通过观察记录番茄生长过程，并绘制生长曲线图，这主要体现了劳动教育中哪项能力的培养？

A.动手操作能力

B.观察能力与数据分析能力

C.社区合作能力

D.资源管理能力

解析：本题考查第7单元核心知识点“科学观察与记录”。题干中“观察记录番茄生长过程”“绘制生长曲线图”明确指向科学观察与数据可视化能力，属于B选项范畴。A选项“动手操作”仅涉及种植实践，C选项“社区合作”未体现，D选项“资源管理”非重点。苏教版教材在该单元强调“用数据说话”的劳动科学方法，故B为最优答案。

2.小华在制作“传统剪纸”项目中，因剪刀使用不当导致手指受伤，教师正确的处理方式是？

A.立即停止项目，批评小华不认真

B.帮助包扎伤口，并重新讲解安全操作规范

C.让其他同学代替小华完成项目

D.认为小华是故意的，不予理睬

解析：本题考查第7单元“劳动安全与防护”知识点。劳动教育强调安全第一，教师应立即处理伤情（B选项），并强化安全教育。A选项缺乏人文关怀，C选项忽视个体责任，D选项违反教育原则。苏教版教材明确要求“安全是劳动的前提”，故B最符合