- 0
- 0
- 约2.38千字
- 约 5页
- 2026-09-24 发布于山西
- 举报
学前儿童游戏期末考试速记列表(函授专用)
第一章学前儿童游戏概述(基础必考)
1.游戏的定义
游戏是幼儿自主、自愿、愉悦、假想性的社会性活动,是学前儿童最主要、最基本的活动形式。
2.学前儿童游戏四大基本特征(高频简答)
自主性:幼儿自愿主动参与,不受强制
愉悦性:过程轻松快乐,以体验乐趣为目的
假想性:依托想象,以物代物、以人代人
非功利性:重过程、轻结果,无明确学习任务、无奖惩目的
3.游戏对学前儿童的发展价值
身体发展:锻炼肢体、协调动作、增强体质、促进动作发展
认知发展:发展感知、记忆、思维、想象、语言能力
社会性发展:学会合作、分享、规则、交往,适应社会
情绪情感发展:宣泄
原创力文档

文档评论(0)