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新北师大版八年级数学下册知识点总结

亲爱的同学们，八年级下册的数学学习之旅即将开启。这个学期，我们将继续探索几何的奥秘，深入代数的世界，接触更丰富的数学思想与方法。这份知识点总结旨在帮助大家系统梳理所学内容，巩固基础，提升能力，希望能成为你们学习路上的得力助手。

第一章三角形的证明

本章是平面几何的重点，我们将在七年级学习的基础上，对三角形的相关性质进行严格的证明，并学习新的重要定理。

1.1等腰三角形

*等腰三角形的定义：有两条边相等的三角形叫做等腰三角形。相等的两边称为腰，另一边称为底边，两腰的夹角称为顶角，腰与底边的夹角称为底角。

*等腰三角形的性质：

*等腰三角形的两个底角相等（简称为“等边对等角”）。

*等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合（简称为“三线合一”）。这条性质是等腰三角形的核心，在证明线段相等、角相等、垂直关系时经常用到。

*等腰三角形的判定：如果一个三角形有两个角相等，那么这两个角所对的边也相等（简称为“等角对等边”）。

*等边三角形：

*定义：三条边都相等的三角形叫做等边三角形，也叫正三角形。它是特殊的等腰三角形。

*性质：等边三角形的三个内角都相等，并且每个内角都等于60°。等边三角形具有等腰三角形的所有性质，并且“三线合一”的性质在等边三角形中表现得更为对称。

*判定：

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