07　选择性必修3　逻辑与思维.pptxVIP

;第一单元树立科学思维观念

第一课走进思维世界

一、思维

1．特征：间接性、概括性、能动性。

2．源泉：思维在实践中产生，在实践中发展。

3．作用：反作用于实践。正确的思维能够帮助人们在实践中实现预期的目的。;二、思维的基本形态;?;?;第二课把握逻辑要义

一、同一律：思维的确定性要求

1．公式：通常用公式“A是A”来表示同一律的内容。这个公式的意思是说：在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”，如果是真的，就是真的；如果是假的，就是假的。;2．要求;二、矛盾律：思维的一致性要求

1．公式：通常用公式“A不是非A”来表示矛盾律的内容。这个公式的意思是说：在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和它的否定论断“非A”不能同真，其中必有一假。;2．要求;三、排中律：思维的明确性要求

1．公式：通常用公式“A或者非A”来表示排中律的内容。这个公式的意思是说：在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”不能同假，其中必有一真。;2．要求;3．意义：矛盾律表明，论断“A”与“非A”必有一假；排中律进一步表明，“A”和“非A”必有一真。识别与把握“A”和“非A”这种不能同真也不能同假的矛盾关系，对于提升逻辑思维能力有重要意义。;第三课领会科学思维

一、科学思维

1．条件：内容真实和形式正确是科学思维的两个基本条件。

2．含义

(1)科学思维，泛