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幼儿园小班环保活动教案《一只塑料袋》

活动名称：一只塑料袋的旅行

年龄段：幼儿园小班

活动领域：科学、社会、语言

一、活动目标

1.认知目标：初步认识塑料袋，了解其基本用途和随意丢弃带来的简单危害。

2.情感目标：萌发初步的环保意识，愿意将用过的塑料袋扔进垃圾桶。

3.技能目标：学习正确处理塑料袋的方法，尝试将塑料袋投放到指定位置。

二、活动准备

1.物质准备：

*干净的塑料袋若干（不同颜色、大小）。

*自制故事背景图（如：公园、小河、草地）。

*小鸭子、小鱼等动物手偶或图片。

*垃圾桶（可回收与其他垃圾简易分类，或仅一个垃圾桶）。

*轻快的背景音乐。

2.经验准备：幼儿在生活中见过或接触过塑料袋。

三、活动过程

（一）导入：神秘的口袋——认识塑料袋

1.教师出示一个不透明的大口袋，故作神秘地问：“小朋友们，今天老师带来了一个神秘的口袋，里面藏着一样我们生活中经常见到的东西，它很轻，可以装东西，是什么呢？”

2.请几名幼儿轮流伸手摸一摸，猜猜是什么。

3.教师从口袋中拿出一只塑料袋，引导幼儿观察：“这是什么呀？它是什么颜色的？摸上去感觉怎么样？”（滑滑的、软软的、很轻）

4.讨论：“我们平时在哪里见过塑料袋？它有什么用呢？”（装菜、装玩具、装零食等）

（二）展开：一只塑料袋的旅行——感知危害

1.故事讲述与情境表