原创力文档活动四:复原模型。（1）每个小组派一名同学观察立体模型，想办法记录搭好的样子。有一个拼搭好的立体模型。从上面看从正面看从左面看从不同方向观察，画出看到的图形。我一层层看，1代表所在位置有1个小正方体，0代表没有。100000000100000000111110100第三层第二层第一层（2）小组合作，根据记录单复原模型。从上面看从正面看从左面看义务教育北师大版六年级上册第1课时有趣的投影观察物体（二）八课堂导入从不同方向观察圆柱和圆锥，看到的形状是不是一样的呢？探究新知
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