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- 2026-09-24 发布于四川
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2026年教育心理学专业考研试题及答案
一、单项选择题:第1~20小题,每小题2分,共40分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。
1.教育心理学成为独立学科的标志是1903年()出版的《教育心理学》,这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。
A.桑代克B.乌申斯基C.卡普捷列夫D.维果茨基
2.依据皮亚杰的认知发展阶段理论,11~16岁个体的认知发展处于(),该阶段个体思维已超越对具体可感知事物的依赖,具备假设-演绎推理能力。
A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段
3.埃里克森的心理社会发展理论认为,6~12岁学龄期儿童的核心发展任务是获得(),克服自卑感,体验能力的实现。
A.自主感B.主动感C.勤奋感D.自我同一性
4.学生在学习“三角形内角和为180度”这一规则时,结合具体的直角三角形、锐角三角形、钝角三角形的剪拼操作推导结论,该学习属于加涅学习结果分类中的()。
A.言语信息B.智慧技能C.认知策略D.动作技能
5.经典条件反射理论中,有机体对与条件刺激相似的刺激做出条件反应的现象被称为()。
A.消退B.泛化C.分化D.高级条件作用
6.斯金纳的操作性条件作用理论提出,能够降低反应在未来发生概率的刺激或事件是()。
A.正强化B.负强
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