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2026年教资考试《综合素质》(幼儿园)真题及答案

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。

1.某幼儿园在区域活动设置时，专门为有听力障碍的幼儿配备了可视化提示铃、手语操作指引卡，同时为肢体行动不便的幼儿调整了区域通道宽度，加装了防滑扶手。该幼儿园的做法（）

A.正确，关注了幼儿发展的差异性

B.正确，凸显了幼儿园的硬件实力

C.不正确，增加了幼儿园运营成本

D.不正确，会对特殊幼儿造成标签化影响

2.王老师在组织中班绘画活动《我的家》时，发现幼儿朵朵画的家人都长着彩色的翅膀，没有直接否定，而是蹲下来询问朵朵的创作想法，听完朵朵“想和家人一起飞到云上去摘棉花糖”的表述后，表扬了朵朵的想象力，还引导其他小朋友分享自己的奇思妙想。王老师的做法体现的教育理念是（）

A.以教师的教为中心

B.重视幼儿的独特体验

C.强调技能的标准化训练

D.注重活动结果的呈现

3.新学期伊始，李老师主动向有20年教龄的张老师请教小班幼儿入园焦虑的干预策略，还结合自己班上幼儿的家庭背景、性格特点制定了个性化的入园适应方案，每周记录方案实施效果并调整优化。李老师的做法体现的教师专业发展路径是（）

A.同伴互助+教学反思

B.学历提升+课题