九年级美术：校园写生教学设计课件.pptxVIP

九年级美术校园写生教学设计课件观察·取景·线条·表达授课年级：九年级

课程导览01走进校园写生明确写生意义与课程目标02学会观察取景掌握取景框与构图取舍03掌握写生技法线条、明暗与步骤示范04动手实践创作分组写生任务与巡回指导05展评与拓展提升作品互评与课后延伸

01走进校园写生身边的风景，就是最好的画室从熟悉的校园出发，开启一场观察之旅从熟悉的校园出发，开启一场观察之旅

写生是学会看见从整体到局部，从大到小比较写生不是简单照抄景物，而是带着目的的观察训练。真实环境中光线空间遮挡随时变化在真实环境中作画，光线、空间、遮挡关系随时在变，画者的判断力被反复调动。观察训练的核心是带着目的从整体到局部、从大到小地比较，才能抓住对象的主要特征。为什么选择校园3项场景熟悉，来回方便一节课内即可完成从观察到落笔的完整过程建筑、树木、人物、器物题材丰富可满足不同水平的表达需要身边景物被画进画纸，学生更容易获得成就感与表达欲望写生的第一课，是把眼睛从匆忙的浏览，调整为缓慢而专注的凝视。

本课学习目标认知与方法最终都要落到一张完成的画纸上。让教与学都有清晰落点。知识与认知2项理解写生与临摹的区别，知道取景构图的基本要求认识线条、明暗在表现形状与体积中的作用能力与方法3项能使用取景框自主选择画面范围，完成一次取景取舍能运用线条与简单明暗，独立完成一幅校园景物写生能依据评价要点，对自己的作品作出具体