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- 2026-09-24 发布于海南
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初中道德与法治八年级上册第一单元第二课2.2养成亲社会行为
政治认同理解亲社会行为对构建和谐社会的意义,认同社会主义核心价值观中的“友善”“和谐”理念。道德修养培养乐于助人、谦让分享的道德品质,树立服务他人、奉献社会的公德意识。法治观念认识亲社会行为与遵守社会规则(如《志愿服务条例》)的关联性,强化规则意识。健全人格通过实践亲社会行为,形成积极乐观、善于合作的心理素质。责任意识明确青少年在亲社会行为中的角色担当,增强参与社会服务的责任感。学习目标
且用铅笔圈点勾画重难点知识,时间3分钟。自主预习仔细阅读课本,完成下面的目标思考题,要求大字慢看,小字快读,并1.什么是亲社会行为?
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