义务教育北师大版五年级上册第2课时图形与几何总复习回顾与交流1.你是如何探索三角形内角和与三角形三边关系的?与同伴交流。探索三角形内角和:测量法、剪拼法、折叠法。探索三角形三边关系:动手拼摆实验。2.你是怎样推导平面图形面积公式的?请尝试整理一下。3.怎样计算组合图形的面积?与同伴交流。计算组合图形面积时,要先转化成学过的图形,再分别计算图形的面积,通过加、减等方法求出原组合图形的面积。可以用分割的法,也可以用添补的方法。4.在下图中画出纸鹤先向左平移3格、再向上平移2格后的图形,并用数对写出平移后A的位置。01234561
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