2.2地形图的判读-人教版七年级地理上册同步练习(含答案).docxVIP

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  • 2026-09-24 发布于广东
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2.2地形图的判读-人教版七年级地理上册同步练习(含答案).docx

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2.2地形图的判读-人教版七年级地理上册同步练习

一、课堂练习

读“某地等高线(单位:m)图”,完成下面小题。

1.下列有关图中信息的叙述,正确的是()

A.甲处的海拔可能为500米或400米

B.乙处可能有河流发育

C.丙处为分水岭

D.丁处适宜修建水库

2.图中①②之间的相对高度可能是()

A.400米 B.500米 C.600米 D.700米

二、课后巩固—基础练习

3.下列描述与图中实地情况一致的是()

A.①处比⑥处坡度陡峭 B.②处海拔不足400米

C.③处比四周低 D.⑤处可能有河流

读“某地等高线示意图”(如图),完成下面小题。

4.果园小木屋的海拔是()

A.100~200米 B.100~150米 C.150~200米 D.200~250米

5.登临M观景台,不可能观赏到的风景是()

A.仰望飞瀑 B.俯瞰奇峰 C.近观茶园 D.远眺丽湖

6.右图为某地等值线图,数值关系为a>b>c。若三条线为等高线,下列叙述正确的是()

A.甲地可能发育河流 B.乙位于山谷

C.甲地海拔高于乙地 D.甲位于山脊

7.下面四幅等高线地形图中,正确表示河流流向的是()

A. B.

C. D.

8.等高线地图中的“高度”指()

A.海拔 B.相对高度

C.两地之间的高度差 D.相对高差

9.世界最高峰珠穆朗玛峰海拔

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