原创力文档总编号
《走进葫芦文化》——莪山畲族乡小学校本课程的开发与实施
课题名称：
课题设计论证
·本课题国内外研究现状述评、选题意义和研究价值
1、国外校本课程开发的概况
校办学特色的重要载体校本课程开发要走的就是一条基于学校特色的道路葫芦文化是我校自身的一个优势项目以此为生长点和突破口开发校本课程有利于形成学校的办学特色与办学目标社区需要这样的校本课程为社区不断发展作好准备小小葫芦为我们当地经济文化的发展起
随着课程权力的下放，课程体
总编号
《走进葫芦文化》——莪山畲族乡小学校本课程的开发与实施
课题名称：
课题设计论证
·本课题国内外研究现状述评、选题意义和研究价值
1、国外校本课程开发的概况
校办学特色的重要载体校本课程开发要走的就是一条基于学校特色的道路葫芦文化是我校自身的一个优势项目以此为生长点和突破口开发校本课程有利于形成学校的办学特色与办学目标社区需要这样的校本课程为社区不断发展作好准备小小葫芦为我们当地经济文化的发展起
随着课程权力的下放，课程体
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