《锐角三角函数》说课稿
培养学生的作交流意识和团队精神练习巩固法通过适量的练习题让学生及时巩固所学知识提高运用锐角三角函数解决问题的能力四教学过程一创设情境引入新课分钟展示生活中的一些实际问题学校操场上有一根旗杆老师想知道旗杆的高度同学们有什么办法呢如图在修建公路
一、教材分析
(一)教材版本及地位
本次说课的内容《锐角三角函数》选自人教版九年级下册第二十八
章第一节。锐角三角函数是初中数学中“空间与图形”领域的重要内容,
它是在学生学习了直角三角形的基本性质、相似三角形等知识的基础
上进行的进一步拓展。这部
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