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关于支持文创与数字内容产业人才脱颖而出的若干措施

一、构建阶梯式人才培育体系

（一）夯实基础教育阶段的创意启蒙

在中小学教育中增设数字创意、媒介素养等普及性课程，将动画制作、数字绘画、剧本创作等内容纳入课后服务范畴。支持学校与文创企业共建“创意实践基地”，每年组织不少于2次的企业研学活动，让学生近距离接触行业前沿技术与创作流程。例如，联合动画工作室开发适合青少年的动画制作入门课程，通过简单的软件操作和故事创作训练，激发学生的创意潜能。同时，举办全市中小学数字创意大赛，设置动画、短视频、平面设计等多个赛道，对获奖学生给予证书奖励和升学加分优惠，为文创人才培养储备后备力量。

（二）强化高等教育阶段的专业培养

推动高校优化文创相关专业设置，重点发展数字媒体艺术、游戏设计、网络文学创作、直播电商运营等新兴专业。支持高校与头部文创企业开展“订单式”培养，共同制定人才培养方案，企业导师全程参与课程教学和实践指导。例如，某高校与知名游戏公司合作开设游戏设计专业，核心课程由企业资深设计师授课，学生在校期间即可参与公司项目研发，毕业后直接进入企业就业。此外，鼓励高校建立文创产业学院，整合校内艺术、计算机、文学等多学科资源，打造跨学科人才培养平台。设立文创专业奖学金，对专业成绩优异、创作成果突出的学生给予每年5000-10000元的奖励。

（三）完善职业教育阶段的技能培训

针对文创产业技能型人才需