数义务教育苏教版五年级上册第3课时可能性的应用可能性五复习导入分别从三个袋子中摸球,每个袋子中摸到什么颜色的球可能性更大?红球可能性相同黄球5探究新知张老师在一个不透明的盒子里放了10个除颜色外完全相同的球。如果球的颜色只有红色和黄色两种,不打开盒子看,你有办法推测哪种颜色的球多吗?可以通过摸球来推测。小组合作,先由一个同学在盒子里放入一些红球和黄球,其他同学轮流从盒子里摸球,每次任意摸出一个,摸后放回,摇匀后再摸,重复摸30次。红球共()次黄球共()次画“正”字记录摸球结果,并根据记录的数据推测盒子里是红球多,还是
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