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高中语文必修一古诗文默写

古诗文默写是高中语文学习的基础环节，亦是高考考查的重要内容。必修一教材中的古诗文，多为千古传诵的经典之作，不仅蕴含着深厚的文化底蕴，其精炼的语言与精妙的构思更是值得我们反复涵咏。本文旨在梳理必修一古诗文默写的重点与难点，提供实用的备考策略，助力同学们夯实基础，提升默写准确率。

一、经典重温：必修一古诗文默写篇目梳理与核心句精讲

（一）《沁园春·长沙》（毛泽东）

作为开篇之作，这首词气势恢宏，意境开阔，展现了青年毛泽东的豪情壮志与博大胸怀。

篇旨述略：通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆，抒发了以天下为己任、改造旧中国的壮志豪情。

默写精要：

1.独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。（注意“橘”、“洲”、“染”、“舸”、“翔”、“竞”等字的正确书写，特别是“染”字的右上结构，“竞”与“竟”的区别。）

2.怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？（“寥廓”形容天空高远辽阔，不可写作“辽阔”；“苍茫”意为旷远迷茫，“苍”不可误为“沧”。）

3.携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。（“峥嵘”形容山势高峻，引申为不平凡；“稠”意为多；“遒”意为强劲有力；“侯”为爵位，不可写作“候”。）

4.曾记否，