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鲁教版初一下数学二元一次方程组同步讲义

分析：x的系数是2和3，y的系数是3和4。我们可以想办法让x的系数变得相同（找2和3的最小公倍数6）。

解：

①×3得：6x+9y=36③(使x的系数都变为6)

②×2得：6x+8y=34④

③-④得：(6x+9y)-(6x+8y)=36-34

合并同类项：y=2

把y=2代入①得：2x+3×2=12

即：2x+6=12

移项：2x=6

解得：x=3

所以，原方程组的解是`{x=3,y=2}`

小贴士：

*决定消去哪一个未知数，要看哪一个未知数的系数的绝对值更容易通过倍数关系变得相等或相反。

*当两个方程相减时，要注意“减”整个方程，即每一项都要变号。

*同样，若加减后得到0=0，则方程组有无数解；若得到0=a（a≠0），则方程组无解。

三、学以致用：二元一次方程组的简单应用

学习二元一次方程组，主要是为了解决生活中的实际问题。利用方程组解决问题的步骤与利用一元一次方程解决问题类似，但在设未知数和列方程时更为直接。

3.1列方程组解应用题的一般步骤

1.审：审题，理解题意。明确题目中的已知量、未知量以及它们之间的数量关系。

2.设：设未知数。根据题意，选择两个关键的未知量，用x和y表示出来。

3.列：列方程组。找