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- 2026-09-28 发布于浙江
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北师大版二年级数学下册
教学目标
1.分苹果等实际操作,初步体会有
余数除法与生活的密切联系。
2.通过实际操作抽象出有余数除法
的书写格式,并体会余数一定要比
除数小。
每盘放5个苹果,20个苹果可以放几盘?
点击头像
下一步
20-5-5-5-5=0
可以放4盘
返回
(四)五二十
可以放4盘
返回
20÷5=4
可以放4盘
返回
20÷5=4(盘)
4可以放4盘(商)
5)20要分的苹果总数(被除数)
20
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