教师教学技能竞赛项目说明及评分标准x1.docxVIP

一、竞赛宗旨与目标

本教师教学技能竞赛旨在搭建一个展示、交流、学习、提升的平台，通过以赛促教、以赛促学、以赛促改，进一步激发广大教师更新教育理念、钻研教学方法、提升专业素养的积极性和主动性。竞赛致力于全面考察教师的教学设计能力、课堂教学实施能力、教学反思能力及综合育人能力，推动教师队伍整体教学水平的提高，最终服务于学生的成长与发展。

二、参赛对象与要求

1.参赛对象：全体在职教师，鼓励青年教师积极参与，同时欢迎经验丰富的教师展示风采，发挥示范引领作用。

2.基本要求：参赛教师需拥护党的教育方针，热爱教育事业，具有良好的师德师风，教学态度端正，勇于探索和创新。

三、竞赛项目设置

本次竞赛主要围绕教师日常教学工作的核心环节设置项目，力求全面、客观、深入地评价教师的综合教学技能。具体项目如下：

（一）教学设计

教学设计是教学活动的蓝图，是教师教学理念与智慧的集中体现。本项目要求参赛教师提交一份完整的、针对某一课时或教学单元的教学设计方案。

*内容要求：包括教学目标（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观）、教学内容分析、学情分析、教学重难点、教学方法与策略、教学过程（含各环节时间分配、师生活动设计、板书设计等）、教学资源（含教具、学具、多媒体资源等）、教学评价设计等要素。

*提交形式：书面材料（A4纸打印，一式若干份，具体份数另行通知）及电子版。

*时长要求