26年秋人音版6年级音乐上册第一单元 茉莉花1(江苏).pptx

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你们能听出来视频中是什么歌吗?新课导入

这种美丽的小白花你们认识吗?新课导入茉莉花

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初听歌曲聆听歌曲,说说歌曲带给你怎样的感受?优美、细腻、婉转新课探究

新课探究复听歌曲为歌曲打拍子,感受歌曲的速度。中速稍快

江苏民歌《茉莉花》源自江苏百年民间小调,经何仿改编定型;旋律婉转柔美,充满江南韵味;歌词借茉莉花写少女细腻心绪,含蓄雅致,既是江南风情的写照,也是享誉世界的中国经典民歌。新课探究

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新课探究学唱歌曲声音柔和、深吸气,慢吐气。

新课探究学唱歌曲用“lu”随琴模唱歌曲声音柔和、深吸气,慢吐气。

新课探究学唱歌曲随琴试唱旋律声音柔和、深吸气,慢吐气。找一找一个用了哪些音?长气息ⅴ1、2、3、5、6

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新课探究学唱歌曲声音柔和、深吸气,慢吐气。按照歌曲的节奏朗读歌词

新课探究学唱歌曲声音柔和、深吸气,慢吐气。跟琴有感情演唱跟伴奏有感情演唱

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新课探究作品介绍本曲为江苏经典民歌,由杨鸿年改编、张立德缩编为合唱版本。原版单旋律齐唱干净清爽;合唱划分多声部,搭配和声铺垫,歌声层次更饱满立体。高声部演唱主旋律,低声部衬托和声,氛围感更温润悠扬。

新课探究聆听江苏方言版《茉莉花》,随录音尝试用方言唱一唱,体会歌曲的地域风格。

新课探究模仿前四小节旋律进行的特点,编创后面的旋律,把结束音落在徽音上。

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