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  • 2026-09-25 发布于四川
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六章四节推理与证明课时作业基础对点练.docx

六章四节推理与证明课时作业基础对点练

一、选择题

1.如果一个三角形的两边长分别是3和4,那么第三边的长度可能是()

A.5B.6C.7D.8

2.在三角形ABC中,∠A=60°,AB=AC,若BC=8,则AB的长度为()

A.4B.6C.8D.10

3.已知等腰三角形的底边长为10,腰长为13,那么该三角形的周长为()

A.36B.39C.42D.45

4.若直角三角形的两个锐角的度数分别为30°和60°,则该三角形的最大角对应的边长是最短边长的()

A.2倍B.3倍C.4倍D.5倍

二、填空题

1.在直角坐标系中,点A(2,3)关于原点的对称点是______。

2.已知三角形ABC,AB=AC,∠B=40°,则∠A的度数为______。

3.若直角三角形的斜边长为10,一条直角边长为6,则另一条直角边长为______。

4.在等腰三角形ABC中,AB=AC,BC=12,∠B=40°,则∠C的度数为______。

三、判断题

1.如果一个三角形的两边之和大于第三边,那么这个三角形是锐角三角形。()

2.在等腰三角形中,底边等于腰的三角形是等边三角形。()

3.在等腰三角形中,底角相等。()

4.直角三角形的两个锐角互余。()

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