指导数学青年教师教学工作总结(共14篇).docVIP

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  • 2026-09-25 发布于北京
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指导数学青年教师教学工作总结(共14篇).doc

指导数学青年教师教学工作总结(共14篇)

第1篇:指导青年教师教学工作总结2指导青年教师教学工作总结

育英学校马桂芝

要我说培养指导青年教师谈不上,只好本着在工作中互帮互学、共同进步的原则来实现自己的做法。教务处分配给我的任务是指导青年教师杜海老师。经过一年来的培养和指导,他们在教学方法、备课、课堂教学等方面取得了较大成果。成绩显著,得到了领学校导、老师们和学生们的认可和好评。我在培养和指导上采取了如下的做法:

1、从思想上给予指点。做教师首先应该在学生中树立一个较好的形象,也应具有良好的师德师风,要让学生喜欢你们。要学会和学生交朋友处好关系等,来感化他们喜欢学习。

2、在常规教学中耐心细致的指点。我毫无保留的把自己的所想所为全部传授给他们。大到章节课时安排、课时内容、各个环节的节奏把握,小到一个动作。一年来,我们几乎在每一节上课前都要进行互相交流,甚至布臵作业我们都要商讨统一布臵。在上学期,我们互相听课不计其数,每次听完课我们都要认真讨论分析,肯定好的方面,指出不足的一面。当他们在工作中遇到困惑时,我会善意地开导他们。例如在他们准备的几次公开课中,大家听了他们试讲后,同行们一人说一套,给他们提出了很多建议,大家共同的建议他们虚心接受,但对有分歧的建议,他们觉得大家讲得都

有道理,不知如何是好。我给他们讲,就像排

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