第二部分 第十单元 第31课时　走向整体的世界.docxVIP

总体

特征

15—19世纪,全球联系建立,西欧开始早期殖民扩张,思想解放促进资产阶级革命与资本主义制度确立

政治

民族国家与国际法逐渐形成;资产阶级进行革命或改革,确立了资本主义制度

经济

资本主义萌芽产生并发展,资本主义发展到工场手工业时期;新航路开辟引发贸易中心转移、商业经营方式变化、商品种类丰富和国际贸易格局变化;世界市场开始形成;殖民扩张打破了原本相对平衡的多元文明格局

文化

欧洲思想解放运动反对封建统治和教会禁锢,为社会变革营造了思想舆论环境;近代法治和民族国家思想兴起;以牛顿经典力学体系为代表的近代科学产生

第31课时走向整体的世界

【学习目标】

课程标准

核心考点

备考建议

1.通过了解新航路开辟所引发的全球性流动、人类认识世界的视野和能力的改变,以及对世界各区域文明的不同影响,理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点。(中外历史纲要下)

2.了解新航路开辟后食物物种交流及其历史影响;认识世界市场的形成对商业贸易的意义。(选择性必修2)

3.了解近代历史上的人口迁徙、商贸发展对文化交流与传播的影响。(选择性必修3)

1.新航路开辟的背景、过程(3年2考)

2.新航路开辟的影响(3年15考)

新航路开辟及其影响为高考高频考点。命题角度集中于以下方面:新航路开辟的动因;新航路开辟后的物种交流,跨区域贸易网络的形成;早期殖民扩张的方式、影响及与资本主义发展