体育与健康人教版六年级上册—体育教案.docxVIP

课题：篮球：行进间直线运球与游戏

一、授课年级：六年级上册

二、教材版本：人民教育出版社《体育与健康》

三、课时安排：1课时（40分钟）

四、教学目标

1.知识与技能：学生能够说出行进间直线运球的动作要领，80%以上的学生能够基本掌握行进间直线运球时按拍球的部位和身体协调配合的方法，少数学生能做到运球平稳、速度均匀。

2.过程与方法：通过教师示范、讲解、分组练习、游戏竞赛等多种形式，引导学生积极参与，主动探究行进间运球的动作技巧，提高身体协调性和上肢控球能力。

3.情感态度与价值观：培养学生对篮球运动的兴趣和爱好，增强团队合作意识和竞争精神，体验运动带来的快乐，同时培养学生遵守纪律、注意安全的良好习惯。

五、教学重难点

*重点：行进间运球时，手按拍球的正确部位（侧后方）、运球时的身体姿态（屈膝、弯腰、抬头）以及球的落点（身体侧前方）。

*难点：行进间运球过程中，人与球的协调配合，做到球随人动，人球合一，以及运球时的节奏感。

六、教学准备

1.教师：篮球若干（确保人手一个或两人一个）、标志桶4-6个、口哨、秒表、篮球场一块。

2.学生：运动服、运动鞋，提前了解篮球的基本常识。

七、教学过程

（一）开始部分（约3分钟）

1.课堂常规：

*教师整队，检查学生出勤及着装情况。

*师生问好，宣布本课内容、目标及要求